 تسعى الكلية الى الارتباط الوثيق بمجتمعها والبيئة المحيطة بها فالكلية لا تعيش في برج عاجي منعزل بل هي جزء اصيل من مجتمعها خاصة وانها تضع ريادة الاعمال بمثابة القلب من برامجها وانشطتها. كما ان الكلية تسعى للقيام باحد مكونات الوظيفة الثالثة للمؤسسة الجامعية الا وهو خدمة المجتمع، اضافة للركنين الاساسيين الاخرين وهما التعليم والبحث العلمي. فوظيفة تنمية المجتمع مكون من ثلاثة اركان هي: تنمية المجتمع، عبر المشاركة في الانشطة ذات الصلة به، والابتكار وريادة الاعمال، والدراسات المستمرة.
 فالكلية تربط ربطاً قوياً بين التعليم العالي والمجتمع، فهي ليست فقط مصدراً لتخريج افواج من القدرات البشرية لسوق العمل بل هي ايضاً بيت خبرة بشكل او آخر لمختلف القطاعات الانتاجية في المجتمع خاصة وان من ضمن برامجها برامج هندسية مختلفة وبرامج في العلوم الادارية والمحاسبية والقانونية واللغات فضلاً عن برامج تقانة المعلومات.
 تنسق الوحدة في انشطتها الريادية تلك مع وحدة البحث العلمي وريادة الاعمال بالكلية.
 في الواقع تسهم الوحدة في خلق وبناء قيادات مستقبلية في مجتمعاتها، حيث تنسق مع وحدة الدراسات المستمرة بالكلية في برامجها التطويرية لبناء كوادر بشرية مفيدة لمجتمعاتها.
 بالتالي تتمكن الوحدة من تلبية رسالة المؤسسة الجامعية في ركنها الثالث وهو خدمة المجتمع حيث تسهم في بناء العقلية الواعية والنفس الصحيحة، وتسهم في تنمية مجتمعها والتغلــب علــى مشــكلاته وقضايــاه الاجتماعيــة،والثقافية ومن ذلك الاسهام في محاربة الجهل والتوجهات القبلية والعرقية ومكافحــة الأميــة، والإدمــان، ونشــر الوعــي الصحــي، وغيرهــا.
مهام الوحدة:
1. تنظيم إقامة الندوات ، وورش العمل، والبرامج التدريبية، وغيرها من الأنشطة العلمية الاخرى.
2. التعاون مع الجمعيات العلمية المحلية والدولية لإقامة الأنشطة المختلفة بالجامعة.
3. المساهمة في تطوير أعضاء هيئة التدريس والكادر الادري والطلاب والطالبات بكلية بحري الاهلية.
4. المساعدة والاشراف على تنفيذ أي أنشطة طلابية بالجامعة.
5. تنفيذ ما يكلفها به عميد خدمة المجتمع والتعليم المستمر من أعمال.
6. تسعى الوحدة باستمرار الى حث اللجان الاكاديمية المختصة لتحديث برامجها مجتمعية لتتوافق مع تطلعات واحتياجات المجتمع.
7. تشجيع أعضاء اعضاء الهيئة الاكاديمية والادارية على المشاركة في الأنشطة المجتمعية.
8. بناء وتفعيل شراكات بالتنسيق مع الجهات المختصة بالجامعة.مع المؤسسات الصناعية والشركات الموجودة في محيط الكلية.
9. إيجاد أوعية وانشطة تفاعلية تستقطب وتستثمر طاقات الشباب في المجتمع المحيط وربطهم بالمشاركة الإيجابية في انشطة الكلية.

البناء التنظيمي للوحدة:
 لما كانت برامج الوحدة تقوم بشكل اساسي على التطوع وبزل الوقت والجهد والمال كدين مستحق للمجتمع على اعضاءه الفاعلين والنشطين فيرشح من كل برنامج اكاديمي عضو واحد يشكلون جميعاً هيكلها الاداري.
 تقوم عضوية الهيكل الادارية بصياغة البرامج التفصيلية ويضع خطط التنفيذ ويسعى لتنفيذها.
 تتنوع البرامج لتشمل كافة الانشطة في المجتمع سواء كانت راتبة مثل احتفالات الاستقلال او طارئة مثل تدفقات النزوح واللجؤ والاوبئة والفيضانات والسيول.
 كما تتنوع أوعية التنفيذ بين محاضرات وورش عمل ودورات تدريبية وندوات وبحث علمي ونشر في الصحف وتعاون برامجي مع اجهزة الاعلام.

انشطة خدمة المجتمع
#نشر الوعي
*ارسال القوافل الصحيه.
*اقامت الكليه العديد من المحاضرات الجماهيريه في مدن السودان المختلفه : الخرطوم ، كادوقلي ، بورتسودان .
*توزيع النشرات الارشاديه والمطبوعات التوعويه .
#التدريب
تدريب العاملين في دورات قصيره في كورسات مثل ادارة المشروعات ، بناء وادارة فرق العمل.
# تقديم المنح الدراسيه.
* تقدم الكليه عددا من المنح الدراسية كلية او جزئية مصنفه الى ثلاثة فئات وذلك على النحو التالي
١. منح محدودي الدخل حيث قدمت ٢١ منحه.
٢. منح الولايات الاقل نموا وهي ١٨ منحه.
٣. منح التعليم العالي : وهي ٥ منح قدمت لوزارة التعليم العالي لتوزيعها حسب سياساتها في هذا المجال.
*بالتالي يكون عدد المنح التي تقدمها الكلية ٤٦ منحة شملت تخصصات مختلفه مثل تقانة المعلومات وادارة الاعمال واللغه الصينيه والهندسه والاقتصاد والتصميم الداخلي والمحاسبه وغير ذلك.